Клуб любителей театра под руководством Милены Домингес собрался в полном составе. У ребят уже есть...

значительные победы и большие планы впереди.
Рассказывает МИЛЕНА ДОМИНГЕС:
В нашем коллективе пополнение, мы были рады приветствовать новых участников нашей творческой мастерской!


В этот раз у нас было групповое занятие. Ведь наша подготовка к конкурсу закончена, все видео сняты и отправлены, теперь мы с нетерпением ждём результатов нашей работы. Мы планировали устроить открытый урок, на котором покажем наш результат, а также вручим димломы участинакм конкурса.

Мы с ребятами делали упражнения на освобождения мышц, чтобы убрать скованность. А также упражнения на внимание и память. Все упражения были в игровой форме, ребята с интересом погружались в процесс. У нас была и теоретическая часть, мы поговорили о самом понятии «театр», немного погрузились в историю и разобрали основные понятия.

Как вы думаете откуда к нам пришёл театр?
Теа́тр- слово греческого происхождения, которое означает в переводе на русский язык — место для зрелищ, затем — зрелище.
Театр – самый зрелищный вид искусства.
А что в себе соединяет театр?
Это соединение литературы, хореографии, вокала, изобразительного искусства и многих других видов творчества.
К какие бывают виды театров?
Понятие «театр» включает в себя различные его виды: драматический театр, оперный, балетный, кукольный, театр пантомимы и многие другие.

Театр - искусство коллективное. Спектакль - это результат деятельности многих людей (давайте подумаем и ответим кто участвует в процессе рождения спектакля?) не только тех, кто появляется на сцене, но и тех, кто шьёт костюмы, мастерит предметы реквизита, устанавливает свет, встречает зрителей.
А из чего складывается спектакль?
Театральное произведение (спектакль) складывается из текста пьесы, работы режиссёра, актёра, художника и композитора. В опере и балете решающая роль принадлежит музыке.

В основе театрального представления лежит текст, например пьеса для драматического спектакля. Процесс работы над спектаклем состоит в перенесении текста на сцену. В результате литературное слово становится словом сценическим.
Первое, что видит зритель после того, как откроется (или поднимется) занавес, - это (как вы думаете что?) сценическое пространство, в котором размещены декорации.

Усилить эмоциональное воздействие драматического спектакля помогает музыка.

Главное лицо в спектакле (как вы думаете кто?)- актёр. Зритель видит перед собой человека, таинственным способом превратившегося в художественный образ - своеобразное произведение искусства. Роль - творение актёра, созданное голосом и чем то не уловимым -душой.

Чтобы действие на сцене воспринималось как цельное, необходимо его продуманно и последовательно организовать. Эти обязанности в театре выполняет (как вы думаете кто?) режиссёр. От таланта актёров в спектакле зависит, конечно, многое, но тем не менее они подчинены воле руководителя - режиссёра.

Люди, как и много веков назад, приходят в театр. Артисты ведут свой диалог - и не только словесный. Это беседа жестов, поз, взглядов и мимики. Фантазия художника декоратора с помощью цвета, света, архитектурных сооружений на площадке заставляет пространство сцены "заговорить". И всё вместе заключено в строгие рамки режиссёрского замысла.

На иллюстрациях - ход нашего урока. Красным цветом были выделены вопросы, на которые ребята попытались сами ответить.