Мы в зеркале событий: "Физтех-форум-26.

Мы в зеркале событий: "Физтех-форум-26.

29–30 января 2026 года на базе Московского педагогического государственного университета (МПГУ) прошёл Всероссийский «Физтех-Форум-2026», в программе которого была пленарная дискуссия на тему «Педагогика и достижения науки XXI века: синтез подходов и вызов современности».

Яна Павловна Тютюнник, директор нашей школы, стала участником этого образовательного мероприятия, которое проводилось совместно с Ассоциацией школьного кластера при участии Московского физико-технического института (МФТИ).
Мероприятие оставило яркие впечатления, и это не удивительно: высокие цели, конкретные задачи, опытные организаторы и неравнодушные участники мероприятия.

Основная цель Форума - консолидации усилий преподавателей, инженеров и учёных для создания и внедрения передовых педагогических технологий, направленных на формирование компетентных специалистов, способных успешно преодолевать современные технологические вызовы и обеспечивать дальнейшее развитие науки и техники.

️В рамках деловой программы Форума запланирована пленарная дискуссия на актуальную тему: «Педагогика и достижения науки XXI века: синтез подходов и вызов современности».

Цель данной дискуссии – сформировать у слушателей понимание взаимосвязи педагогических инноваций и новейших научных открытий, а также выявить стратегии подготовки педагогов и инженеров будущего. Ключевым вопросом дискуссии станет обсуждение практических путей интеграции в учебный процесс прорывных разработок, таких как технологии искусственного интеллекта, виртуального моделирования и биомедицинские науки.

️Задачи Форума:
1. Провести комплексный анализ перспективных направлений интеграции педагогической науки и междисциплинарного научного знания с целью формирования эффективной модели научно-педагогического взаимодействия. Оценить возможные вызовы, точки роста, синергетические эффекты и потенциальные риски взаимодействия педагогики, инженерии и других прикладных дисциплин.
2. Объединить сообщество педагогов, ученых, инженеров и представителей технологического бизнеса для формирования междисциплинарных команд, способных реализовывать проекты нового типа.
3. Представить лучшие методики, практики и технологии в области междисциплинарного взаимодействия, разработанные для различных уровней образования, включая профильное и предпрофессиональное образование.
4. Вынести на обсуждение профессионального сообщества тактические задачи и возможные модели эффективного партнерства между научными организациями, технологическими компаниями и образовательными организациями общего и высшего профессионального образования.

#школадляучителя
#Педагогическийфорум